пошук рефератів   



Ласкаво просимо

.:Українські реферати:.
У нас ви можете завантажити реферат безкоштовно




BestReferats.su


 

Українські реферати



Аналіз особливостей змісту та організації соціальної роботи з молоддю на підприємстві

   

каталог

Введення

главу. Теоретичні основи дослідження

1,1 молоді як соціально-демографічної групи. Молоді Сьогодні на ринку праці

в 1,2 молодіжна політика як частина соціальної політики

Висновок: Глава

Глава II .

змісту та організації соціальної роботи на підприємствах молодих людей в галузі

2.1 і підлітків Соціальний досвід роботи в галузі

2,2 емпіричні результати дослідження

Висновок Глава II

висновки з 2,3 Програма розвитку розвитку бізнесу, особистих та лідерських якостей молодих працівників промисловості

< ;/ P> Додаток 1

Додаток 2

відпустку < ;/ B>

Опис

важливим стратегічним частиною компанії робітничої молоді. Напружених молодих людей пристосовуватися до різних форм соціальних відносин, стали активно відстоювати свої права і обов'язки, і будівництво їхнього життя, у віці від 17-30 років. Почав свою кар'єру в цьому віці молоді люди, активно удосконалювати професійні технології, побудувати будинок і виховання дітей.

робочої

молодь сьогодні дуже великих соціальних груп, найбільш важливі соціальні ресурси і соціального розвитку Росії головною рушійною силою. Їх соціально-економічне становище, і оцінив його молодий положення існувало завжди. Беручи до уваги, як молоді люди зі спільноти, групи слід зазначити, що це не тільки у віддаленому майбутньому, але так звана життя тепер, отже, необхідно зрозуміти, як ця група молодих людей у ​​найближчому майбутньому для визначення вмісту і природи. У нашій роботі ми говоримо про промислових підприємств в роботі з молоддю.

молодих людей в роботу ми проводимо віці молоді люди від 18 до 30 років, термін служби основних освітніх установах професійної освіти, особистого виробництва, бригадир, звичайно, і інших форм центр професійної освіти, працевлаштування або навчання та промислового обладнання - в середині спеціальної освіти або професійної - університет. Крім того, у нас в основному молоді люди, зацікавлені в роботі на заводі.

так

дослідження підтримує молодих людей в віці 18-30 років.

Тема дослідження соціальної роботи молодих людей, у промислових установках.

Таким чином, метою даної роботи є вивчення змісту та організації соціальних характеристик молодих людей для роботи на заводі.

для досягнення цієї мети необхідно виконати ряд завдань:

- вивчити наукову літературу по основним

, - знайти Основні проблеми молодих працівників;

- розглянути природу і принципи промислових підприємств молодіжної політики;

- вивчення досвіду молодіжних громадських організацій, що діють промислових підприємств;

- емпіричного дослідження;

- розробити план розвитку корпоративних, особистих та лідерських якостей молодих працівників промисловості.

<

припущеннях: соціальна робота з молоддю на промислових підприємствах буде все більш і більш ефективним:

1) буде здійснюватися через діяльність молодіжних організацій P> 2) буде розробляти і здійснювати програми підготовки для адаптації та розвитку молодих робітників промислових підприємств, приватних осіб та підприємств лідерські навички.

метод аналізу наукової літератури, сумнів, узагальнювати досвід, щоб поговорити.

бази в ВАТ Магнітогорський металургійний комбінат ".

практичну

це значення полягає в тому, що результати можуть бути використані в здійсненні соціальної роботи молодих людей в галузь.

структура роботи, в тому числі: запровадження, двох глав, в першому розділі узагальнені висновки, список літератури і додатки.

відпустку

Глава , я . Теоретичне дослідження тестів

1,1 молодіжних соціально-демографічних груп. Становище молоді на ринку праці

"молодість" визначення терміна пов'язане з Т. Лісовського, в 1968 році: "Молода людина - стадії зародження товариством, купувати, і дорослі Зрозуміло, що освітні, професійні, культурні та інші соціальні функції, в залежності від конкретних історичних умов, рівня юнацькому віці може коливатися від 16 до 30 років (25, 19).

На думку вчених, близько 14 років, який усвідомлює свою соціальну спільність, мета в потрібне місце. До 18 років, майже повністю сформовані основні риси фізики людської психіки, і до 24, щоб зупинити процес зростання людського тіла, і формування соціальної держави, в тому числі, наприклад, потрапити в цей утворенню вікових і професійних обов'язкової військової Система, придбання певних занять і життєвого досвіду.

Варто відзначити, що молоді почуття нестабільності і непослідовною особливості, у свою чергу, впливають на поведінку людини і його діяльність різних формах. Інформованості молоді є деякі об'єктивні фактори (16125)

Перш за все, в складних сьогоднішніх і продовжити процес соціалізації, таким чином, стає стандартом різної соціальної зрілості. Вони залежать не тільки від самостійного життя роботу, але і для завершення освіти промисловості, реальних політичних і громадянських прав, фінансово незалежним від батьків. Вплив цих факторів не є в той же час змішуються в різних соціальних групах, тому засвоєння молодою людиною соціальних ролей чоловіків є спірним. Це може бути відповідальним і серйозним, я відчуваю себе як підліток в інший регіон.

По-друге, поява соціальних підлітковому віці ряду щодо незалежних впливають факторів: родини, школи і місця роботи, засобів масової інформації, молодіжних організацій та фізичних населення. Ця різноманітність інститутів і соціальних механізмів, а не жорсткої кастової системи, кожен з них виконує свою особливу роль у розвитку особистості (16, 127 сторінок).

особливо в

, тривожна тенденція поточної ситуації в області молоді: відставання були краще освічені, ніж більшість розвинених країн, все більше і більше падіння престижу загальної та професійної освіти, а також збільшення числа молодих людей, і почав свою кар'єру з низьким рівнем освіти, безперервної освіти нерозтягнутому вимоги до підготовки випускників професійної та середньої школи до роботи в нових умовах, щоб понизити рівень інтелекту житла - майбутнє російської науки, відтік талановитих молодих чоловіків і жінок з університетів та національних (41, 23).

введення ринкових відносин, а також фінансова та економічна криза загострила соціальні проблеми безпеки в роботі молодих людей.

поточного

Росії ринок праці характеризується, принаймні, два негативних молодих фахівців події:

- уряд все ще низький рівень експертів заробітної плати вища освіта;

- університет бізнесу випускники зазвичай дає добре оплачувану роботу, але частіше ця робота не вимагає високої кваліфікації і знань та здібностей.

це загроза втрати молодих промисловості, промислових, наукових, соціальних, освітніх, потенційних працівників і підприємств - неспеціалізованих. Амортизація суміжних спеціальностей знань навчаються в освітніх установах.

Тим не менш, твердження на ринку праці, нові характеристики російського суспільства, професійних кадрів маркетинг, менеджмент, реклама, суспільні відносини менеджерів, банкірів, і так далі. Зміни в суспільній свідомості престижу кар'єру рівнях.

Крім того, експозиція молодих

в людей на робочих місцях, у зв'язку з триваючою економічної нестабільності, існуючої системи професійної підготовки, недостатнього трудового законодавства в молодіжному праці, скорочення попиту на ресурси роботодавця. Соціальні наслідки цих процесів є бідність, розпад робочої сили, молодь відхилення. Таким чином, проблема зайнятості молоді необхідно знайти ефективний механізм для вирішення цих проблем, проектів і ефективного функціонування молодіжного ринку праці повинні бути регламентовані. По-перше, це необхідно: поліпшити професійну орієнтацію молоді в школі, щоб подолати невідповідність між професійної підготовки та ринку праці, потреб існуючих систем, своєчасного замовлення на навчання молодих співробітників, формування регіонального розвитку рекомендувало перепідготовку нових трудових відносин в загальній структурі попиту ринкової економіки, поліпшення якості продукції, яка буде спрямована на молодих людей (41, 44).

Функція випадку, молодих спеціалістів на ринку праці в Росії, а також молодих людей в загальному, від декількох факторів.

В· стійких стереотипів: багато роботодавців мають негативні темпи, такі як молоді робітники, відсутність навичок, трудової діяльності не може встановити зв'язок між робочої середовища, надмірно емоційним і непередбачуваною поведінкою, Це незрілість всіх людських суспільств, не існує достатньо доказів, щоб соціалізації. Досвід роботи і професійний досвід в основні права сучасним вимогам запропонував замінити вакансій на ринку праці. Таким чином, немає досвіду і досвіду випускників коледжу, в даному випадку, неохоче. Таким чином, молоді фахівці мають не тільки досвіду, але є ймовірність отримати цей досвід.

В· Там були про найбільш поширених стереотипів випускників середньої школи, більшість з яких не перебуває у шлюбі і не має дітей. Проблема в тому, при прийомі на роботу, роботодавці воліють брати на роботу чоловіків більше, ніж жінок. Найбільш ідеальними кандидатами для зайнятості молодих заміжніх жінок без дітей.

В· молоді люди, як адаптуватися до необгрунтованих, заявив праці та зайнятості. Це дуже помітно у виборі майбутньої кар'єри, а пізніше - у визначенні їх власних перспектив працевлаштування. Регулювання одного з випускників на ринку праці, молоді люди, що отримали професійне, під час його військової служби, втрата навичок і роботи в середній школі. Після повернення з цих громадян для надання послуг, часто з різних причин не зможуть оновити свої навички. Таким чином, ринок праці втрачає кваліфікованих фахівців, а громадяни служби в армії - можливість отримати гідну роботу. Частково це пов'язано з тим, що в цьому випадку пр...

Страница 1 из 6 | Следующая страница





 
Категорія: Государство и право |   Роздрукувати реферат

 





BestReferats.su


Реклама